记一次游戏作文

时间:2026-02-28 13:35:29
记一次游戏作文【精】

记一次游戏作文【精】

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记一次游戏作文1

一天中午,大家都下楼玩了,我也不例外。

我找了几个好哥们儿——李子诺、满伯成、常宸硕、男刘、关懿航。我们一起来到操场准备玩点什么。这时卢老师走过来说:“要不你们玩`三七二十一'的游戏吧。”我们听了都丈二和尚摸不着头脑。老师接着说:“就是一个人说三时指另一个人,被指的人再指下一个人说七。当被指的人说二十一时再指一个人,最后被指的人两边的人倒下。明白了吗?”我们一起回答:“明白了。”于是我们围成一个圈,用手心手背的方法选出李子诺,让他作为第一个指的人。

游戏开始了,只见李子诺眼珠一转,看向常宸硕,结果却指向我。他的声东击西让我猝不及防,只好结结巴巴地说:“哦—嗯—嗯—七。”我的大脑仿佛一片空白,情急之下随便伸出去的手竟然都不知道指的是谁。当我看清对方时,都已经是那人又指别人的时候了。只听见满伯成大声说道:“二十一”,同时他快速指向男刘。男刘大喜,一边做出胜利的姿势一边大喊:“呀!”好像是他自己将两边的常宸硕和关懿航弄倒了似的。

游戏继续激烈地进行着,精彩镜头不断上演。有一次李子诺说二十一时,他竟出乎意料地指向了地面。这个突如其来的动作让我们不知所措。李子诺却咧开大嘴,笑里藏刀地说:“呵呵呵,全倒!”我们听了哈哈大笑,于是全部倒地。

回到班级,卢老师说:“这个游戏不仅能锻炼你们的应急反应,还能锻炼大家口和手的配合。”我们听了心想:这个游戏好啊,能锻炼我们,还能玩,真是个最好的游戏!

记一次游戏作文2

每次周天练拳道时候,教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子,我们都在猜测:可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊,而且这个绳子还很短。教练说:“你们安静一下,不要猜了,我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称,我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子,高兴得手舞足蹈,文静的女生们也拍着手叫着“太好了,太好了!”教练把大家分成三个组,每组十人。在准备阶段,各组人员认真地绑好绳子,整齐地站好。

教练哨子一吹,游戏开始啦!第一组立刻抬起脚,可刚迈一步就听见叫声:“不行,不行,我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽,中间的人却一直不动,其他观看的组员都急得催他们:“快点走呀!”可他们没办法走动了,只好放弃。第二组上场了,因为走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有几个人差点趴到地上,我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组,我们的组长是个“机灵鬼”,他的眼睛转了几圈,然后叫我们围成一个圈,小声说:“上场了全听我指挥,我喊“一”出左脚,喊“二”出右脚,不许走乱!”

我们上场了,“机灵鬼”大声喊:“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致,围观的伙伴们都赞叹道:“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点,得了第一。

这个游戏让我们明白了一个道理:团结就是力量!

记一次游戏作文3

今天,我们迎来了一场游戏,那就是——击鼓传花。

上课了,老师走进教室说我们今天玩一个游戏,叫做击鼓传花,同学们兴奋地大喊:“好耶!”老师竖起食指,放在嘴中间,“嘘!别的班,还在上课呢!”

游戏开始了,从张睿轩那里开始传。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟会落在谁家呢?其中,张子宣刚拿到“花”就扔了出去,小手还紧紧地缩在了怀里,腿都不知道该怎么动了。

随着鼓声越来越激烈,同学们更加的激动了。有的都跳了起来,有的眼睛跟着“花”目不转睛,有的甚至还唱起了《好运来》……当然其中还有些同学特别的坏,尤其是毛佳钧和王仪盛,他们就是不把手中的“炸弹”传出去,就在那儿抖,拖延时间。

近了,近了,马上就到我了。突然!鼓声停了,完了!“炸弹”落在我手里开花了,我既尴尬又不失礼貌地上了台,表演了几个拉丁舞的动作就下台了,过了很久,我的腿还在颤抖。

咚咚咚,鼓声又响了起来,传到了徐宇豪那里,胡天柚本想抢过来栽赃给邓鑫,可是却手滑了,没抢到,幸亏他没有抢到,要不然,好运就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子,背了一首《宿建德江》就坐下了。

下课了,我们央求老师再玩几把,最后一把过后,我们还沉浸在游戏的紧张、刺激中,脑中想,嘴里说的.全都是击鼓传花。

记一次游戏作文4

还记得小学的某个上午,老师答应我们下午上课前要做一个简单的游戏。下午铛铛铛铃声响了,老师进来准备讲课,似乎忘记要和同学做游戏,就在这时,同学举手说:“老师,我们不是要做游戏的吗?” 老师抿嘴一笑,不好意思的说到,你们不提醒老师,老师都忘了’好吧,那我们现在开始,你们也做一下准备,同学们好奇的问:老师到底是什么游戏呢?老师说到:惊险速算!教室顿时鸦雀无声,都在想,这个游戏是怎么做。老师说,接下来,我给大家读一下游戏规则——参赛者回答问题时要用双手触摸这个容易爆炸的气球!但是你要在气球爆炸前回答出我提出的6道速算题,那算赢的这场比赛。

“好了,我现在请一个‘大力士’上来负责吹气球,”老师说道。小胖墩孙岩同学兴致勃勃地走上来,你来当这个“苦工”。接下来,谁愿意参加这个比赛,没有胆量的可不要举手,否则会被吓到的哦!呵呵!老师冷笑着给我们一个“温馨提示”。

班里一阵呼喊, “岳慧怡!岳慧怡!”老师拍手,好,就岳慧怡同学了,你先上来吧,“啪啪啪!”同学们热烈的掌声送给岳慧怡。

“12×12”……144!“35×20” ……700!19×19呢?……361!哇,不愧是我们班学霸,真厉害!好,最后一题,“49×5”嗯……245。就在这时,气球也“怦”的一声爆了。这么短的时间,还能算的这么准确,岳慧怡同学果然名不虚传啊!“啪啪啪”又是一阵热烈的掌声欢送给她。

还有谁要来挑战,有几个同学上去了,可惜没有成功,老师说,好了,游戏就到这里,我们开始上课。就这样,游戏比赛结束了,快乐的时光总是那么短暂……

“叮零零”,下课铃响了,我们还沉侵在有趣的游戏中,不肯离去。

记一次游戏作文5

眼看下课铃声就快打响了,同学们盼着、等着。只听见“叮叮叮,下课时间到了……”我们向教室外跑去。只见有的同学去打乒乓球,有的去玩枪战游戏,还有的去玩捉迷藏。而我和两个好朋友宋安吉跟王姝祎来到后操场,准备玩一个游戏叫一二三木头人。

我们制定了一个游戏规则,一个人站在终点的大树下,而剩下的人则站在起点。站在终点的人背对着起点的人喊一二三木头人!当那人回头时你不能动,也不许笑如果你动了就输了。如果你碰到了喊的人你 ……此处隐藏3015个字……小鸡”们顿时紧张地尖叫起来,一边发出“老鹰来了,快跑快跑”的叫声,一边跟着“鸡妈妈”迅速地移动着脚步。“老鹰”向右快跑,“鸡妈妈”也飞快向右移动,打开的双臂稳稳保护着“小鸡”们。

“老鹰”突然向左,“鸡妈妈”仿佛识破了他的伎俩,也迅速改变了方向,这样对战了四五个回合,“鸡妈妈”身后的”“小鸡”跑不动了,松开了“鸡妈妈”的衣服,队伍一下断成了两截。“老鹰”看准机会,一下扑了过来,六只掉队的“小鸡”很快被抓住了四只,“老鹰”冲着第五只“小鸡”和我扑过来了,我急忙放开前面“小鸡”的衣服,快速跑到“鸡妈妈”身后,抓住她的衣服。现在只剩我一只“小鸡”了,“老鹰”马上就要对我下手了……正在这时,上课的铃声响了,我们“小鸡”赢了。

通过这个游戏,我体会到:在紧急情况下更需要沉着冷静应对,才有机会化险为夷。

记一次游戏作文12

“向前”“稳住、稳住啊”,这是谁在叫呐?哦,原来是我们作文班在做游戏呢。

作文课上,周老师一提出玩游戏,班里就炸开了锅。周老师告诉我们,今天玩一个有趣的游戏——顶水果。周老师拿来一只橘子和一只苹果,然后让王丽丽、董晓、刘小丽,还有王萍组成女生队,连孙、范刘、师洋和小许组成男生队。女生队要把橘子顶在头上,然后按老师的指令坐到椅子上,并跨过椅子;而男生队则要头顶苹果,按老师的指令先坐到椅子上,然后再站起来,最后才能跨过椅子。

老师为了不“欺负”男生,就让女生在准备走和把橘子递给队友的时候都要转上一圈。瞧,王丽丽把橘子顶在头上,橘子像一个淘气的小孩子在她头上跳舞呢。同学们看见了,都异口同声说:“橘子宝宝快点下来吧,快点下来吧……”说完,便忍不住捧腹大笑起来。虽然王丽丽被大家闹着,但女生队一点儿也不泄气,全力以赴,继续奋战。

男生队当然不甘落后,只要跨过凳子就迅速熟练地把苹果传给另一个队友。女生们看着男生行云流水般的传递,信心差不多都失去了,趁机捣起乱来。她们大喊:“男生队必败!”“男生队漏油!”可这怎么可能打败男生队的信心呢。听女生们这么一喊,男生反而兴致到了极点,两分钟就完成了游戏。女生队的啦啦队也已经精疲力尽了,教室里笑成了一团。

快乐的时光总是短暂的。转眼间下课了,可同学们还沉浸在游戏当中。看来要让头和身体保持平衡,也不是一件简单的事啊。

记一次游戏作文13

“预备——”老师喊道。我刚想把鞋带穿进小孔里,谁知道老师竟然又喊了一声:“预备——”我紧张得快要窒息了!

今天,在李老师的作文课上,我们举行了一场系鞋带比赛。我带了一双紫色的鞋子,上面有一点儿深紫色的花边和一点儿浅紫色的小圆点儿。

我们开始系鞋带比赛了,我拿起两条紫色的鞋带,按一左一右的方向把鞋带穿起来,接着双手把它们拉起来对齐。哇,鞋带都高过了我的头顶了!我又按对面交叉的方式把鞋带一边对着一边连接起来,还不由自主地哼起歌来:“小鞋带呀小鞋带,我捏一下你就长,就像一根小面条……”

正当我哼得高兴时,突然听见有什么声音在对我说话,我左听右听,却又什么也听不见。我凑近一听,原来是鞋带在说话:“我可以帮你!”我问道:“怎么帮?”鞋带说:“我们一起努力吧!”我看了看旁边的李承霖,他的鞋带已经系好了,我有点失落。

鞋带又说:“没事的,我有预感,你可以得第二名!”

我问:“你怎么知道的?”

“你就看着吧!”

我拉起鞋带继续系起来,鞋带非常配合,我一拉,它就出来了,不会像以前那样卡住或者系错了。

还剩下两个小孔我就系好了,我连忙拉住鞋带赶快穿。啊,我把鞋带的一头给缠在小孔里面,太倒霉了!我马上把鞋带抽出来,又系了起来。

我胜利了,终于得了第二名,哇,鞋带说对了!只见鞋带笑了笑:“我厉害吧?”说着声音就消失了。

记一次游戏作文14

几天前,我们在班级举行了一场斗蛋。

第一场,朱杭PK徐琰涛。朱杭死死地盯着徐琰涛的鸡蛋。徐琰涛是武大郎开豆腐店——人软货不硬,也斜视着朱杭。突然,徐琰涛趁其不备。用鸡蛋头撞向朱杭的鹅蛋。“这是要石头打乌龟——硬碰硬。”我大惊,“会不会碎啊。”朱杭不慌不忙,做了个拉弓射箭的动作。将蛋“射”去。“咔哒!”一声,徐琰涛的蛋碎了,他只好垂头丧气地回座位吃蛋去了。朱杭成功晋级。

第二场,徐钰人PK梅展豪。梅展豪在冷笑,似乎嘲笑对方是鲁班门前弄大斧——不自量力。徐钰人也虎视对方。这是,梅展豪握着鸭蛋像击剑似的刺向徐钰人的鹅蛋。徐钰人机敏地往旁边一闪,不过还是晚了些,鸭蛋头擦到了鹅蛋头的边上一点。我一直盯住两蛋,深怕我们组的徐钰人的蛋碎了。不过徐钰人好比黄鼠狼嘴下逃出的鸡——好运气,由于鹅蛋壳硬,鸭蛋是搬起石头砸自己的脚——自作自受。我眉头一松,将刚才憋住的气给吐了出来。徐钰人成功晋级。

第三场,朱杭PK徐钰人。朱杭有一股让徐钰人肉包子打狗——有去无回的气势。徐钰人也盯着朱杭,露出了杀气。朱杭将蛋像投枪似的“掷”过去。徐钰人像孙大圣大闹天宫——慌了神,不过他还是下意识地将拿蛋的手往旁边一闪。但是朱杭的蛋来的太快了,徐钰人根本来不及躲闪了,只能鸭子煮了七十滚——硬碰硬。我们探过身去,欢呼道:“没碎!快点儿,继续!”两位猛士又将蛋撞在一起。“咔哒”一声,朱杭的蛋碎了。徐钰人获得了斗蛋冠军!大家都鼓起掌来。“耶!”欢呼声在教室里回荡。

希望斗蛋这个传统习俗游戏能一直传承下去,我们的欢乐也能一直随之永存。

记一次游戏作文15

“语文课做游戏?”司老师上节课说的话让我们难以置信,不过这节课,我们真地玩起了游戏!

我们玩得游戏叫做“画方圆”,“画方圆”?此言一出,我们都议论纷纷,是让我们画一个方形的圆还是圆形的方块?这也不成立啊?大家心里充满了疑惑,不知老师葫芦里卖得什么药,不过我的心里却有些激动,因为我还是第一次上课做游戏!不管老师葫芦里卖的什么药,此药必是甜的!在万众期待的目光下,老师公布了游戏规则:1、八个小组各派一名代表,一手画方一手画圆,两手同时进行,不可停顿,五秒完成。2、画的最像的为获胜者。

我们第一小组马上讨论起来,可谁也不愿意挑战这个“艰难”的任务,讨论来讨论去,也不知道谁去“画方圆”,可若不做出决定,我们组就要被取消资格了!没办法,我这个最不擅长画画的人,为了第一小组的荣誉而战,硬着头皮走向了黑板,我的心里十分忐忑,不知道自己是否能承担这个“挑大梁”的任务。我拿起两只粉笔,下定决心。随着老师一声“Ready?Go!”我和第二小组的孙欧沛林同学一齐画了起来,结果都是惨不忍睹,我画得像两块奇石,而孙欧沛林同学画得像一个破碎的地图和一片树叶。最让我印象深刻的还是逯宇航和柴铭悦同学,只见逯宇航颤颤巍巍地走向讲台,明显底气不足,笑得那才叫一个勉强呢!五秒后,一个“破碎的玻璃”和一个“没吃完的梨”展现在我们面前,十分有趣,引来阵阵笑声,而柴铭悦同学则是胸有成组地走向讲台,自信得画了起来,虽然画得贴在了一起,不过画得和另外几位同学比较,还是很形象的。

有趣的游戏让我们明白了一心不可二用,做事专注认真才是硬道理!

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