读书的感觉真好作文

读书的感觉真好作文(集合15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的读书的感觉真好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。” ……从古至今，读书成了一功文人墨客的喜爱。读书乐在其中，读书意味无穷。我也是个书虫，读书的感觉真好！

快乐

翻开《哆啦a梦》《蜡笔小新》《加菲猫》，一个个可爱的形象跃然眼前。看，加菲猫肥得连脚都不着地了，肚子大的象花鼓，哈哈哈……朗朗的笑声从心底飞出，沉重的心情顿时云消雾散，随之而来的是快乐和轻松。

读书的感觉真好！快乐的感觉真好！

感动

翻开《读者》《感动小学生故事全集》，我常常会被其中的故事感动的热泪盈眶，它使我明白了什么是爱，什么是人间真情，它使我心亮如水，纯净如镜。

当我感到失落自卑时，只要读一读《只要拥有的》，心里就会变的坦坦荡荡：不要总是盯着自己的缺憾而悲观失望，退一步海阔天空。当我获得成功骄傲自满时，只要读一读《骄傲的将军》，心就会渐渐平静下来：满招损，谦受益，天外有天，人外有人……

是书开阔了我的眼界，是书陶冶了我的品格，在与书的交流中，我学会了沉思，学会了感动，学会了正视自我。

激越

翻开《水浒传》《三国演义》，我总会觉得自己也充满智慧，仿佛置身于金戈铁马中，率领着千军万马，纵横杀场。“苦肉计”“美人计”“连环计”“空城计” ……一个个妙计常常使我拍案叫绝。那份豪爽，那份激越，常常令我浮想联翩，久久不能入眠。

我爱读书，在与书的久久对视中，我不仅感受到了快乐、感动、激越，更享受到了一种把整个身心都沉浸其中的宁静和坦荡。

读书真好，读书的感觉真好！

“天才是百分之九十九的勤奋……”你瞧！我开始朗读名人名言了。我这一身卷味很浓吧！我最喜欢与书亲密相处了！

在班级里，问问我朱晓菁的大名和佳作可真是人人都夸。这可都是我家的20本“作文老师”手把手地教我的。我也没让我爹妈失望，给了他们年段作文比赛一等奖的好消息。

在家里，我比书呆子还书呆子，比啃书虫还啃书虫呢！记得有一次，妈妈在厨房炒菜，我正津津有味地看书，“菁菁，帮我把锅盖拿来。”我一边捧着书，一边慢吞吞地拿雨伞给老妈，“朱晓菁，你拿雨伞干什么？”妈妈大声叫道。“你要雨伞呗！”我手里还是拿着《名校作文》。“我要的是锅盖！”妈妈的声音一下子提高了八分贝，当她看到我手里拿着的书时，脸色一下由阴转晴，便大声地数弱我：“你这个书呆子，就知道看书，啥时候才能清醒一下呢？像你这样，长大以后怎么办。”“母亲大人，此菜只需要凉（办）！”我学外国人的腔调说，逗得老妈开怀大笑。

每当一本好书在手，感情的流露总是那么丰富：看到感人的情节，我成了一个小泪人；看到精彩的片段，我会反复诵读；看到幽默的语句，我会笑得前俯后仰。每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充着我的心房，我似乎听到自己的心底发出的由哀的感叹：“读书的感觉真好！”

尽管以后学习生活将会非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了精神的支柱。没有书，我的生活会黯淡无光，我的成长脚步会又慢又沉。

读书的感觉真好！它让我明白了人生的道理，让我懂得了做人的基本原则……让我们一起在书海中遨游吧！

这就是我，一个实实在在的我，一个爱书如命的小女孩！

温暖的灯光，一杯淡淡的清茶，气雾缭绕，一个柔软舒适的沙发……这种环境多么适合读书呀！我常常会在这样的环境中，享受读书的乐趣。

只要手中一有书，我就会沉浸在书中不能自拔，和书中的人面对面交流，同他们一起欢笑、一起流泪，走到书中密林深处，与书中的人物、小草、溪水对话。在那里，我成了书中的主人公，一起去经历那些波折，感受着人生的乐趣。

放下课本，我来到沙发边，看见了《狼王梦》正翻在昨天刚读的那一页，它像磁铁一样立即把我吸引过去。我拿起书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。本来要休息的我，一下子兴奋起来了。不一会儿，我仿佛就置身于辽阔无际的茫茫草原……

野风劲吹，荒草凄凄，我的眼前仿佛出现了一群凶猛彪悍的狼，它们的狼毛在微风中随风抖动，目光冷酷而凶残，让人觉得不寒而栗。我心里不由得感到一丝寒冷，有种荒凉、凄惨的感觉。我站在那里，生怕凶残的狼群冲下来，对我发起致命的一击。

我放下书，品了一口清茶，靠在沙发上，慢慢回味书中描写的情景。外面吹来的风，让家中的花草轻轻舞动，发出轻微“哗哗”的声音，我又看到茫茫的草原，我思考着，冬季即将来临，狼群会不会因为找不到猎物而吼叫呢？我为狼群的命运而担忧。

书像磁铁，深深地吸引着我。每当我翻开书本，就像一条干渴的鱼儿回到了水中，尽情地游来游去。书是我的朋友，我的老师，书会陪伴我一生一世。

读书的感觉真好！

我不爱小巧玲珑的玩具，也不爱漂亮时髦的服装，更不稀罕好吃的糖果，只喜欢读书，因为读书的感觉真好。于是，读书伴我度过了无数个春夏秋冬。

总盼望有一片自己喜欢的天地，那就是有一间摆满书籍的屋子，让我每天都与书做伴，尽情在书海里遨游，探寻知识的宝藏，领略读书的乐趣，品尝读书的滋味。

中国的四大名著让我陶醉其中：我佩服诸葛亮的神机妙算，羡慕孙悟空的神通广大，感叹梁山好汉的英勇不屈，怜惜林黛玉的哀婉忧愁……外国名著亦给我人生启迪：我被保尔钢铁般的意志震撼，被贝多芬的顽强不屈感染，被鲁滨逊的不畏艰险折服……古今中外的名著，给我带来了无穷的乐趣和人生启迪，是一笔巨大的财富。

书好像磁石一样，深深地吸引着我。书中优美的词语和动人的故事情节，不仅带给我知识，而且陶冶了我的情操。我没有做到“凿壁”、“囊萤”、“映雪”，也没有做到“冬读三九，夏读三伏”，更没有因精力集中而把墨当酱吃，但却因不读书而觉得空虚。经过“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的苦读后，终于“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。

正因为如此，读书在我的生活中占据了越来越重要的地位，我的内心世界随着书中主人公的喜怒哀乐而变得丰富起来。值得庆幸的是，随着素质教育的开展，我可以有更多的时间看一些课外书，实现梦想的脚步越来越近了，我真高兴！

读书的感觉真好！我愿做一条不知疲倦的鱼儿，永远在书的海洋里遨游！

我，是顾国和中学的一名初二的学生，现在我正 ……此处隐藏3116个字……这本书吸引了我的眼球。我立刻把书拿了下来，捧起书读了起来，早就把作业的事情忘在了一边。因为故事的情节太好玩了，有时不禁哈哈大笑起来。妈妈听到了我的房间里有笑声，就来查看我的作业情况，一把拿走我的书，还怒气冲冲地对我说：“不准看书，快点写作业！”“呯”地一声，妈妈把门重重地关了起来。“唉！”我叹了一口气，摇了摇头，托起下巴开始做作业。

过了好一会，我终于把作业做完了。“耶！”我欢呼起来，“终于写完了，可以看书喽！”“咦，我的书呢？”我想了想，啊，书在妈妈那里呢！我轻轻地打开门，向周围看了看，妈妈在不在。啊，我的书在客厅的桌子上呢！我拈起脚尖，小心翼翼拿桌上的书，向房间跑去。

“啊，终于可以看书啦！”我开心极了，开始津津有味地看起书来。过了一会儿，妈妈叫我吃饭了。可我还是没有看够，就没有回答妈妈的话。妈妈以为我没听到又大声叫了一遍，我还是没有回答，妈妈走进了我的房间，拎起我的耳朵走了出来。

读书的感觉真好。

我，是顾国和中学的一名初二的学生，现在我正在接受关于“讲述自己的读书感觉”的采访。

以前的我总是埋怨着，读书好辛苦，每天都要学习到很晚，稍有不留神，成绩就会像滑滑梯一般的滑下来，我不懂这个世界上为什么会有“读书”这个词，我讨厌读书。

但是现在我却因为能够读书而高兴。因为我看了一篇关于贫困地区的生活在湘西的贫困地区很多到了年纪上学的学生，因为没有钱而不能上学。使是能勉强上学的学生，也没有太好的条件。说那湘西的希望学生那吊脚楼的校舍，在我们看来是文化的遗迹，而在他们则是支支嘎嘎的危楼。想不出他们究竟在这样的环境下是怎样生活的。他们每天要光着脚踩在坑坑洼洼的泥泞的，不足一多宽的小径上，艰难的挪步走过几十里来到学校，无论他们的年龄多大多小，都是一样。他们拿这那破旧的还有一些字似乎由于岁月的流痕而渐渐淡却了的书听着老师讲课，他们将那已断了腿的长板凳的一边靠向墙角，勉强的坐着。们那一到下雨，陈年的老木屋顶就会漏起了水，他们将盆捧起，一边接着水，一边学习。们那写字的铅笔早已握不住了，缠上点干草，做成一个套子握着。他们...我已经不忍再说下去。

想起我，学校离我家的路不仅不远，但我还天天骑这个自行车上学，我处的教室是新装修的，干净、整洁、牢固。坐的凳子是用铝合金坐骨架，用上了漆的木头做的坐垫…一切一切都与他们形成了鲜明的对比。

音乐想起了，从思绪中将我拉回。了，采访结束了。我若有所思的回了教室。

俗话说：“书中有药，读书可以治愈。”从这句话中，我深刻地感受到了阅读的滋味，并爱上了阅读。

那是一个夜晚的夜晚，我父母不在家，我是唯一的一个。我以飞快的速度完成了每个主题的作业，然后拿起半读的哈利波特，专心阅读。我时不时大笑，时不时皱眉，时而又陷入沉思。很快，三十分钟过去了，一个小时过去了，两个小时过去了……我完全沉浸在书本的海洋中，被故事情节的起伏迷住了。这时，“咔嗒一声”车库门响了。我抬头看着时钟。快23点了。我不得不关闭书本并吞下唾液，好象书中给了我所有的营养。吞了当我母亲回来时，看到我这么晚洗衣服，她大声谴责：“太晚了，我不上床睡觉，明天我必须去上课！”尽管如此，我对阅读的兴趣并没有减少。

在我的印象中，我很小的时候就非常喜欢读书。当我在幼儿园的时候，我还是文盲。妈妈每次给我讲一个故事时，我都会非常认真地听，她不得不讲三到五遍。有一次，幼儿园老师要求孩子们上台讲故事，我自愿去图画书上台，模仿了故事中的人物。老师发现我把书颠倒了，但是什么也没说。相反，他点点头并鼓励了我。原来，我只是记住了这本书的内容。从那以后，读书引起了我的兴趣。

阅读感觉真好！它不仅可以带给我精神上的食物，而且可以丰富我的课余生活。

我爱读书，读书的感觉真好！

记得那天早晨，妈妈给我买了一本书，名叫《查理九世》。我看着妈妈给我买的新书，双手小心翼翼地捧着，如获珍宝。我飞快地跑进房间，把门关上。我坐在椅子上，津津有味地看着那本书，专心致志地读着书中的故事情节。我如饥似渴地读着，自己好似故事中的一员，又犹如漫游在天南海北，真是“我中有书，书中有我” 啊！我似乎已经和书融为一体了。妈妈的开门声也没有影响到我，就连妈妈什么时候把水端到我面前我也不知觉。半小时、一小时、两小时、三小时……时间不知不觉地溜过去了，我却一点儿也不觉得累，一点儿也不觉得渴，一点儿也不觉得饿。我能这样，不正是书给我的力量吗？我不但不疲惫，还精神饱满，好像一口气要把这本书看完似的。这时，妈妈气呼呼地推开房门，“砰”的一声如雷贯耳，我吓得从椅子上跳了起来。只听老妈又一声河东狮吼：“好啊！你这小屁孩！看书忘了看时间了！都叫你吃饭几十遍了！还不出来！”这时妈妈的吵声才打破了我的幻境。我向屋外一看，天已黑了，我也突然感觉到肚子在咕咕叫，好像在说：“你小子，今天牛了啊！有新书看，也不给我补充点体力！”我只好依依不舍地放下了手中的“挚爱”，吃饭去了……我吃着饭，但头脑里却总是浮现着书中的故事画面。平时我爱吃的美味也变得食之无味了。我匆匆扒了饭，又跑回书房，又拿起书，又与书融为一体了。

现在，我读的书越来越多，我的知识也越来越渊博。我成了班里的“智多星”，同学们都很佩服我，有问题都来向我请教。我就更迷上各种各样的书了。

我爱读书，因为书给了我知识，给了我快乐。啊！读书的感觉真好！

我有一个朋友，她是《红楼梦》中生性多愁善感，如春风杨柳般的林妹妹；她是《复活》中由于受到周围环境影响而精神复活的马斯洛娃；她是《太平洋人》中为了爱情而奉献生命，用炽热的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴着我成长，她的名字叫书。 由于喜欢读书被村人总称“少爷”，有点足不出户的意思。的确,我像陶渊明老先生所说的那样“每有会意,便欣然忘食”,遇到一本好书,便可以整宿地不睡。因为书中似乎有股魔力吸引着我,我在追求一种不可名状的精神愉悦。

在一个温而不燥的午后,端着茶杯,坐在面朝阳光的位子。 阅读着阿澜的《雨后重生》，清新而明雅，犀利的文字怎么也看不出来是出自一个初三的女生的手笔；阅读着七堇年的《阳光怎在风雨后》，很多人说七堇年的文字变了，但我认为这是由于一个年纪增长而突兀出来的沧桑；阅读着年华的《活着》，似乎自己就是富贵村中的人，每天拿着老去的富贵拉着一头老牛在田里耕种，怎么也不敢相信他曾经是地主的儿子。

读书的时候，仿佛在旅行。一会儿和徐霞客乘着历史的火车，呼啸而来到古代感觉当地的人文情怀；一会儿和汪曾祺笔下的棋王对弈，别有一种快感，可惜他后来疯了；一会儿好像在阿锡尔草原上策马奔腾，晚上和牧民们围在簧火旁边，大声唱着歌，大口吃着肉；一会儿又和方鸿渐小喝两怀，听他说着婚姻的不幸，说着孙小姐是如何“千方百计”套住他，说婚姻就像《围城》。

读书的感觉就好像一种甜甜的味道，就留在口腔中流连忘返；就好像两个小孩两小无猜，互相说着永远无望的话，互相说着童言无忘的话。这样的感，觉真好！